学生们的头脑里是一张白纸，老师染上啥颜色就是啥颜色，你染错了，还不许改，这叫误人子弟。

  近日，一段小学生上课视频在家长群中疯转，视频中老师的发音引起家长质疑。当地教研员称，老师并没教错，只是部分发音没那么标准，这个叫做“名称音”。

  咦？“名称音”是什么鬼？距离小学生世界较远的八姐问候了度娘。

  语拼音使用26个拉丁字母作为基本字母，每个字母有三个读音，即本音、呼读音、名称音。汉语拼音字母在不同场合使用有不同的发音音值，作为音节拼音表示声母韵母音素的音值时发本音，用作汉语拼音声母韵母教学时发呼读音，而在称呼字母身份时则应发名称音。

  那么，该视频老师读的是不是所谓的“名称音”呢？来听一下视频里的声音。

  还记得小学老师是怎么教拼音发音吗

  有些网友称：“点开视频我还以为是在教泰语……”“怎么拼的啊！这是拼音英文混读嘛？”“我可能要回炉深造，我没学过这种。”

  这可是刚学拼音的小学生啊！以后这个班的同学的发音情况就是这样“阿掰猜嘚哦F该，喝一灾开艾喽艾木乃…”把这样的拼音连起来读，可构成什么样的语言可想而知。

  一手漂亮的粉笔字，一口流利的普通话，一本读得透透的教材……随着新课程理念的深入，如今，仅凭这几项基本功，老师很难hold住讲台。更何况普通话都不能达标的老师怎么能在教师行业立足？

  其实，在教师资格考试中，教语文的老师是被要求普通话等级水平的，一般是普通话二甲水平，为的就是避免带错学生的基础发音。但是视频中的教师显然没有达到标准，所以才出现了这样奇怪的发音。而现在教师拥有“十八般武艺”已经成为必然，没有两下子都不好意思当老师。

  不过，对于山区的教师来说，教师资源稀缺本来就是问题，所以有些教师的教学水平是无法达标的。在这种情况下还要要求教师的教学达标，无异乎又增加了难题。

  不过即使是这样，作为一个老师也应该了解教师是个神圣的职业。教师是塑造 人的灵魂的，教育学生怎样成人、成才的，而这些学生又是国家、社会将来的建设者，他们的素质直接关系到一个国家、民族的兴衰。所以，教师的一言一行就要格外注意。

  人非圣贤孰能无过，老师也会有犯错的时候。就像视频上的老师也并非有意，但是，作为一个老师应该为避免这种错误，提前备好课，勤加练习普通话，打好基本功，或许那样就不会遭到家长的质疑了。